3.3.3 Investigação

Investigação

Assim que o maestro tiver compreendido o contexto e esteja ciente do aspeto geral da partitura e do seu conteúdo, a etapa seguinte é uma análise aprofundada da mesma. Isto envolve dividir toda a partitura nos seus componentes musicais, começando com elementos estruturais maiores e prosseguindo para porções mais pequenas, incluindo frases individuais. Por exemplo, se a obra for uma sinfonia completa ou uma grande obra coral com muitas secções, é selecionado um andamento de cada vez para estudo. Não precisa de ser necessariamente o primeiro andamento, mas qualquer parte selecionada será o foco principal. 

Não existe uma maneira certa ou errada de fazer uma análise. Idealmente, deverá ter alguma familiaridade com a música que está a analisar. No entanto, isto nem sempre é possível, por exemplo, se estiver a estudar uma partitura para uma primeira audição. O processo analítico pode ajudá-lo a tornar mais clara a sua imagem do som musical, mas deverá ter o cuidado de tentar ter sempre uma visão geral da obra à medida que avança com a análise. Algumas observações analíticas irão ocorrer à medida que toca a música, ouve ou faz a análise: repetições de secções, ligações motívicas, pontos de alta tensão ou distensão, quebras na estrutura formal, instrumentação, texturas contrastantes, etc. Uma investigação mais aprofundada e o trabalho analítico irão emergir  lentamente em cada fase do estudo da partitura. Lembre-se, porém, de que se se concentrar demais na análise profunda da partitura, poderá perder o sentido geral da música tal como ela é percebida pelo público por contraposição com o que está escrito na página. 

A Investigação é, em si, um processo de ampliação e redução de pequenas secções, passando da macro à microanálise dos diferentes componentes que constituem uma determinada peça musical e ampliando novamente para contextualizar o micro. De uma forma ou de outra, todas estas técnicas analisam os componentes musicais da partitura isoladamente ou uns em relação aos outros. Há vários livros que discutem técnicas analíticas que podem ser usadas para explorar e compreender uma obra musical. Alguns deles estão listados no final desta secção. 

Reflexão sobre a análise 

(reserve cerca de 15 minutos para esta atividade) 

Pense em todos os aspetos de uma partitura que o maestro precisa de conhecer e entender antes de  começar a trabalhar com um grupo. Faça uma lista de tópicos que considera relevantes.

Discussão

Aqui está a minha lista:  

● meio instrumental ou vocal 

● tempo, ritmo e compasso  

● melodia  

● harmonia e tonalidade  

● textura  

● forma e estrutura  

● qualidade do som  

● dinâmicas  

● texto 

Estes tópicos são uma espécie de catálogo de componentes que se deve tentar identificar na obra em análise como ponto de partida para perceber como a peça foi montada pelo compositor. Uma lista de verificação está disponível na biblioteca e pode descarregá-la aqui:

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